4月10日，江宁区社区学院联合区教研室先后对淳化、湖熟、汤山、麒麟四个街道社区教育中心开展实地调研。

调研围绕各中心2019年社区教育工作思路与创新举措、教科研开展情况、社区教育教师培训需求、社区教育如何服务乡村振兴和社区学院业务指导与管理的意见征集等五个方面展开。通过听取各中心的材料汇报,调研组充分肯定了淳化社区教育中心加大青少年校外科技教育阵地建设拓展教育内涵、依托海事学院资源创新市民教育内容，湖熟社区教育中心利用区级社区教育项目成果建设社区教育管理平台，汤山社区教育中心以教师绩效考核激发社区教育活力、培养全能型的社区教育教师队伍、满足居民需求开展的丰富多彩的各类培训和对社区教育服务乡村振兴工作的深入思考等社区教育工作的创新举措。通过现场研讨,调研组掌握了各中心教师对社区学院在加强业务指导、加强教师业务培训、多开展全区性的社区教育活动等方面的需求与建议。

区教研室职社教研员张俊松针对对各中心特点，就抓实课题研究和做实区级实验项目提出了指导性的意见。学院办公室主任纪永回也对各中心新一年的社区教育工作要紧贴新时代文明实践、开展移风易俗宣讲进社区、主动服务乡村振兴等方面进行了深入实际的指导，他还就今年社区学院对中心业务考核方案和社区教育教师培训设想与各校领导教师进行了交流。

此次实地调研让社区学院与各社区教育中心面对面交流和研讨，使各中心对2019年的工作重点和工作思路有了进一步的明确，更新了他们的工作理念，激发了他们创新举措。各中心纷纷表示受益匪浅，希望社区学院多多指导，以便提升全区社区教育的整体服务水平。同时调研也让社区学院了解了各中心工作的现状、发现了社区教育中心的成功经验与典型做法，有助于社区学院更好发挥示范、指导的功能。

据悉，区社区学院近期将完成对全区剩下的社区教育中心实地调研。（明晔）