8月18日上午，2020年南京˙淮安职业教育暑期负责干部学习研讨会召开了宁淮主旨交流会，会议分别邀请了来自南京城市职业学院、南京莫愁中等专业学校、江苏涟水中等专业学校和江苏省金湖中等专业学校做了交流发言。

南京城市职业学院孔敏副院长的报告中提到数字化校园的建设对当今职业教育的发展尤为重要，特别的后疫情时期，在线教学对各阶层教育部门都提出了新的要求。如何做好线上教学，如何做好在线课程数据监控是未来教育发展的一个重要课题。孔敏提出，高水平专业群的建设应遵循四大设计原则——优化专业结构，对接需求更加有效、积淀办学底蕴、调整变动更加有序，形成技能形态、协同发展更加有力、健全专业动态调整机制等要素同等重要。

南京莫愁中等专业学校校长朱国美在主题为《识变育新机、应变开新局、求变施新策》的报告中提出，职业教育办学应从疫情发展后行业的变化中寻找突破点。从线下办公发展为线上办公，带来的不仅是挑战，更是机遇。职业教育界要努力抓好新一代数字基础设施驱动下的“宅经济”时机，促进职业教育改革，使职业教育发展更加适应社会的需求。

来自涟水中专的副校长陈广东和金湖中专校校长李德宏则从自身地域特色出发，介绍了各自学校的历史文化背景、办学特色和学校发展规划，他们用自身办学特色给南京地区职业教育发展提供了新思路新方法，也带来了资源共享、携手共进的新机遇，更提出了宁淮两地职业教育美美与共、协同发展的美好期待。

交流会结束后，宁淮两地分会场进行了地区职教工作布置会。南京市教育局副局长潘东标、南京市教育局职社处处长黄子亮和南京市职教（成人）教研室主任章宏、淮安市教育局副局长谷玉红分别就宁淮两地上半年职业教育工作做了总结，并就下半年即将开展的职业教育工作做了详细部署。（文/图：胡萍，审核：彭涛）