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智教形态新融合 赋能教学新发展 ——南京市职业学校电子电工专业市级教研活动在我校成功举办

作者:   时间:2025-03-17   点击数:

智教形态新融合  赋能教学新发展

——南京市职业学校电子电工专业市级教研活动在我校成功举办

为深化职业教育数字化转型,推动数字技术与教育教学深度融合,提升电子专业人才培养质量,在南京市职教(成人)教研室的组织下,南京市职业学校电子电工专业市级教研活动于2025年3月13日在江宁高等职业技术学校成功举办来自苏中吴中中等专业学校的教师团队、南京市职教(成人)教研室李传珊主任和南京市各职业学校的电子专业骨干教师参加了此次活动。

本次活动聚焦智教形态新融合  赋能教学新发展”,旨在探索数字智能技术在电子专业教学中的应用,推动教学模式创新和教学质量提升。活动分为现场教学公开课展示、AI助力电子电工专业教科研培训讲座、课堂教学研讨三个环节。

在公开课展示环节,苏州吴中中等专业学校吴燕老师和金恬老师在24物联网开设同题异构课程《电阻的混联电路分析》,吴燕老师将知识点环环相扣,步步推进,使学生一步步掌握电阻混联电路的分析方法。金恬老师则采用了以工作任务驱动引领知识探究,以技能创新分解任务要求的方法,带领学生从电脑主机风扇电路去探索电阻混联的求解方法。

我校王军老师单片机控制LED点阵显示器0-9循环显示”为主题,运用虚拟仿真技术、物联网技术等手段,呈现了一堂生动活泼、互动性强的示范课。课堂上,学生们通过虚拟仿真平台进行电路设计、程序编写和系统调试,并将国际运动赛项和专业课程相结合将课程思政元素充分融入其中,充分体现了“做中学、学中做”的教学理念,展现了数字技术赋能教学的独特魅力。

本次教研活动的最大亮点是省名师工作室白秉旭老师开设的《AI助力电子电工专业教科研》培训讲座,本次讲座结合时下风靡网络的AI技术、数智赋能与职业教育发展融合的新要求,从教师专业发展、科研创新等方面,全面阐述了数字时代对教师的数字化技术能力提升提出的新要求。在培训过程中,与会老师在白老师的指导下,亲自体验了AI技术在教学科研中体现出强大的功能,AI技术将很多电子电工专业课程中的专业知识点采用图形化、形象化的方法表达出来,强化了课堂教学效果,也提升了教师运用AI技术丰富课堂教学的能力。

在教学研讨环节,来自莫愁中等专业学校、浦口中等专业学校、南京高职校的老师们分别就几位开课老师的课程进行了精彩点评,充分肯定了新型数字技术在电子专业教学中的应用价值,并就如何进一步优化教学设计、提升教学效果提出了宝贵建议。与会教师围绕“数字赋能背景下电子专业教学改革与创新”主题展开了热烈讨论,分享了各在数字技术应用、教学模式创新等方面的经验和做法,并就如何加强校企合作、开发优质教学资源等问题进行了深入探讨。

此次教研公开课活动为全市职业学校电子专业教师搭建了学习交流的平台,对推动数字技术与教育教学深度融合、提升电子专业人才培养质量具有重要意义。

(图文:胡萍   校对:纪乃健   初审:诸军   复审:郑兴武   终审:马富平)


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