深耕职教科研沃土 收获育人丰硕成果

南京江宁高等职业技术学校 2025 年教科研工作喜报频传

2025 年，南京江宁高等职业技术学校在职业教育教科研领域捷报频传，多项课题在省市区各级立项与结题中顺利推进，多篇教育案例、学术论文在各类评选中脱颖而出，充分彰显了学校教师在教育教学研究与科研创新方面的深厚积淀和不懈追求，为学校高质量发展注入强劲动力。

省级研究扎实推进 教研根基持续筑牢

在省级课题研究方面，学校教师聚焦职业教育前沿议题，积极投身教学改革实践，成果显著。由王军老师主持的《基于核心素养培养的五年制高职机械制造及自动化专业教学标准开发研究与实践》顺利通过省级验收，为相关专业教学体系优化提供了坚实支撑。同时，在第六期江苏省职业教育教学改革研究课题立项课题中，我校王光勇、彭涛、马原老师也顺利立项。第 24 届省 "师陶杯" 教育科研论文评选也传来佳音，袁峰老师的《职业学校 "双师型" 教师职业生涯规划研究》荣获一等奖，展现了学校在职业教育科研领域的过硬实力。

市区课题多点突破 实践研究落地生根

在市区级课题研究中，学校教师结合区域发展需求与校本教学特色，开展了一系列针对性强、实用性高的研究项目，实现立项与结题双丰收。南京市 "十四五" 集体教育科学规划课题拟立项中，王光勇、宋翔主持的《"产业学院" 助推 "新工科" 建设的案例研究 —— 以南京江宁高等职业技术学校 "菲尼克斯智能制造产业学院" 为例》，周会达、杨吟梅主持的《机械制造专业现代学徒制教学管理的实践研究》等课题成功入围，彰显了学校在产教融合、学徒制培养等方面的探索成效。此外，江宁区第十二期个人课题结题中，14项课题顺利结题，也为后续教学创新积累了宝贵经验。

案例论文屡获佳绩 育人智慧充分彰显

在教育案例与教学论文评选中，学校教师立足教学一线，提炼实践经验，涌现出一大批优质成果。2025 年江宁区教育案例、叙事评比中，学校收获颇丰：杨吟梅的《从"头" 开始的转变》、栾丽芳的《同学，我为你喝彩 —— 从错误中生长的掌声》等 6 篇作品荣获一等奖并推送市级评选。这些案例聚焦学生成长、教学创新与班级管理，生动展现了教师们的育人智慧与教育情怀。

此次教科研成果的集中涌现，是南京江宁高等职业技术学校重视教师专业发展、鼓励教育教学创新的必然结果。未来，学校将继续搭建优质教科研平台，支持教师深耕细研、锐意进取，不断提升教育教学质量与科研水平，为职业教育事业的蓬勃发展贡献更多江宁高职力量！（图文：教研科；校对：尹艳雯；初审：胡进；终审：马富平）