1月17日，信息工程系在技能中心514召开了学期班主任工作交流会，旨在加强班主任队伍建设，提高班主任管理班级的能力。

会议中，陈飞主任就学期末系部班主任常规工作做了布置，针对当前上级主管部门提出的疫情防控要求作出明确要求，并对即将到来的期末考试工作做了细致安排。

在班主任工作经验交流活动中，19高职数媒班班主任崔律老师以“传道”与“授业”这两个概念的区别为切入点，从“给学生以动力”、“激发学生学习主动性”和“相信学生的自主管理能力”三个方面展开阐述，介绍了自己成功的带班经验。

17高职电信班班主任王希琴老师则从如何实现班级学生自主管理方面去分析了如何教会学生解决问题，而不是一再的帮学生解决问题。班级自主管理主要分为班委自我管理和班级学生自我管理两大块内容，用制度管理学生，而不是用学生管理学生，可以有效避免学生之间的矛盾，也能让全体同学自觉自愿的遵守学校规章制度，对培养学生遵规守纪、按制度学做事，按规定时间完成事具有很大的帮助。分析了如何培养得力班干部和如何提高班级管理制度执行力。

18中高职网络班主任董娟和19高职计算机班主任左娟老师分别从尊重学生、相信学生和如何共建家校合作良好氛围为切入点，介绍了各自的班级管理办法。

会后，系部其他班主任老师也都提交了班级管理的有效经验供大家参考学习。（图/文：胡萍 审核人：诸军）