为进一步激发学生的学习热情，树立清晰的学习目标，10月10日下午，基础教学部23机电3+4班邀请已经顺利转段到晓庄学院的20级高璇、刘馨宇、王睿琳、张梦圆和张婉苏五位优秀学长到班级做了题为《把握现在 赢得未来》的学习经验交流。

交流伊始，高璇同学详细地介绍了晓庄的课程设置。“大学的高等数学，大学英语，工程制图等科目都是在中职三年基础上的延伸。所以，现在你们一定要打好基础”。高璇学长的殷殷嘱托引来在座同学的频频点头。

“大家来到‘3+4’的目标是什么？” “转段晓庄！”

 “转段成功了，然后呢？” 大家沉默了……

刘馨宇和同学们之间的一问一答，将大家的目光带向更远的未来。

接着，刘馨宇对转段考试做了详细解读。他强调，转段考试是一场马拉松，不能有“赶段路，歇一脚”的想法；文化课和专业课考核是压茬推进，环环相扣。每门课要在规定时间内通过考核。 

奋斗，起步于三年中职，不止步于四年本科，应当对标更高的‘双一流’高校，不断提高自己素养，这才是“3+4”的真正意义。只有把握现在，才能赢得未来。

大学只有学习和考试？王睿琳、张梦圆和张婉苏用一张张图片，一段段视频打消了大家的疑惑。丰富多姿的军训，丰富多彩的社团活动和丰富多味的食堂餐厅让大家目不暇接。

据了解，该班进校均分超过四星级重点高中。职业教育从考生被动的接受到主动的选择，这背后折射出的是国家对职业教育的重视，社会对职业教育的认同和家长对职业教育的认可。

2022年5月1日施行的《中华人民共和国职业教育法》明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，这有力地推动职业教育高质量发展。 

据悉，学校目前招生类型涵盖“3+4”转段培养、对口单招、五年制高职、“3+3”分段培养和三年制中专等。

“与其在拥挤的赛道卷，不如在广阔的天地选。” 家长的想法折射出的正是职业教育的新变化。“升学有优势、就业有能力，发展有通道”。现代职教体系已经搭建起人才培养的“立交桥”。

读过相同的书，走过相同的路。因为经历过程的艰辛，所以更易激发情感的共鸣。此次交流中，学长从同辈的视度出发，多角度答疑解惑。同学们表示受益良多，对未来的学习生活充满了期待。（图文：胡登轩，宋建飞，编校：宋建飞，审核：马富平）